關係
《關係》對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。同一位人物在不同關係中呈現的面貌，可以並列觀察，不必急著認定其中一種才是真的，其他反應也可能具有自己的脈絡。對某種個性感到陌生時，可以先觀察它在情境中的作用。
故事開場
《關係》一個動作若令人困惑，可以搭配前後的反應一起看。理解一個人需要看脈絡。讀到一段道歉，可以留意內容、時機與對方的回應。
談論角色的勇氣時，不妨同時考慮他必須承受的風險。讀到一個讓步時，看看它是主動選擇還是情勢所迫。喜歡誰可以有自己的理由。
閱讀線索
對人物的評價越強烈，越值得確認依據究竟來自哪裡。討論人物行為是否合理，需要先確認他當時擁有的資訊，讀者後來才知道的事情不宜直接算在內。一個決定的動機可能不只一項，閱讀時可以暫時保留多種解釋。
閱讀中的同情可能隨資訊增加而改變，不必要求始終一致。留意人物在不同對象面前的語氣，能補充對性格的理解。閱讀人物互動時，誰願意承認不懂、誰會追問對方的意思，也能成為理解彼此距離的角度，未必要等到明顯衝突才觀察。
適讀方向
觀察決心不必只找激烈場面，平常選擇也能提供參照。一句關心要放回情境看。個性不能只由口頭介紹。
關心的表達可能和自己習慣的方式不同，除了看出發點，也能留意接收的一方究竟產生什麼反應。暫時不明白角色的決定，可以把問題留給後續提供的資訊。角色自述可以搭配行動看。
閱讀問答
純友誼好看嗎？
關係要放進互動裡理解。反覆出現的習慣值得記錄，但不必急著替它加上象徵。試著說明人物正在擔心的事，可以整理對當下情境的理解。
絕對領域在哪裡看？
一次沉默前面若有問題等待回應，後面的接話便值得注意；它究竟是暫停、拒絕還是尚未想清楚，仍須由情境提供依據。遇上意見不同的時候，可以比較溝通方法與平常說話習慣有何差別。固執的判斷需要理由：人物究竟守住什麼，又是否聽懂另一方的顧慮？這些疑問都不能只靠最後結果回答。
看完只爲守護你還能看什麼？
想知道自信的依據，可以觀察他在哪些事情上願意採取行動。別人的稱讚和指責，都可以拿來與實際行動對照。描述一位角色的轉變以前，先確認原先的印象由哪些場面組成，才比較容易說清楚究竟變了什麼。
資料說明
同一段對話若換成另一位人物說出，感受可能不同，回看彼此關係能幫助理解語氣為何產生作用。自我介紹提供了起點，後續互動仍然需要親自觀察。熟悉人物不必等於看透。
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